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Weitere Diskussion um spick-mich.de

Donnerstag, 31. Januar 2008

Wie schon früher berichtet, geht die Diskussion um das Internetangebot spick-mich.de, bei der Schüler ihre LehrerInnen in diversen Kategorien bewerten dürfen, weiter. Grund des Anstoßes war eine Gymnasiallehrerin, die ihre Rechte verletzt sah. Wie die Richter klarstellten:

"Das Grundrecht auf Meinungsfreiheit gelte zwar nicht unbeschränkt, sondern finde seine Grenzen bei reinen Schmähkritiken und Beleidigungen, doch davon könne bei "Spickmich" nicht die Rede sein." (Quelle)

Als angehender Lehramtskandidat kann ich die Diskussion um diese Lehrerbewertungen (wie übrigens auch um die umstrittenen Professorenbewertungen) nicht nachvollziehen: LehrerInnen sind Diener des Staates in einer öffentlichen, der Gesellschaft verpflichteten Position. Dass man dort im Rampenlicht steht und sich auch öffentlich mit (positiver wie negativer) Kritik konfrontiert sehen muss, ist für mich selbstverständlich. Wer als Lehrer Anstoß daran findet, dass er im Internet für alle Personen sichtbar bewertet wird, hat meiner Meinung nach seinen Beruf verfehlt! Wer von mehreren Schülern negativ bewertet wird, muss doch offensichtlich etwas falsch machen, oder nicht?! Warum wird eine solche Plattform nicht als Grundlage zur Verbesserung der Lehre an unseren Schulen benutzt statt immer und immer wieder zu kritisieren?

LehrerInnen sind nicht unantastbar! Auch ich werde mich, wenn ich im nächsten Jahr in den Schuldienst eintrete, für (mindestens) 40 Jahre lang täglich eine öffentlich angreifbare und u.U. umstrittene (Lehr-)Person sein. Aber genau das ist Bestandteil dieses Berufes.

Die Workshopwelt ist wieder da!

Donnerstag, 31. Januar 2008

Die Workshopwelt, der Anbieter von Online-Workshops, ist wieder am Start. Nachdem die Seite im letzten Mai geschlossen wurde, ist sie nun seit einer Woche wieder online mit einem neuen, vielfältigen Workshopangebot. Auch wir sind wieder mit unserem "Fit in Englisch"-Workshop mit dabei, der im März startet.

Klicken Sie hier, um eine Übersicht aller Workshops sehen zu können!

Schlechte Luft, schlechte Schüler

Montag, 28. Januar 2008

"Bei schlechter Luft sinkt die Konzentrationsfähigkeit." - "Ja, ach nee. Ist doch klar!" höre ich Sie denken. Aber dass beim Bau vieler Schulen dieser Umstand früher nicht bedacht wurde, kommt nun an vielen Institutionen immer mehr ans Licht. Ich selbst habe einmal ein Schulpraktikum an einer Schule absolviert, bei der eine Klasse gar kein Fenster nach außen hatte, sondern nur in einen das Klassenzimmer umgebendenen, abgeschlossenen Flur. Mit einer korrekten Luftzufuhr war dort nicht zu rechnen. Die Maßnahmen, die für ein besseres Raumklima sorgen sollen, sind daher natürlich sehr zu begrüßen - übrigens auch für von Hochsommerhitze geplagte Regionen (und dort speziell Klassenzimmer unter dem Dach), in denen eine moderat geregelte Klimaanlage wahre Wunder (statt Hitzefrei) bewirken würde.

Und für die Lehrerkolleginnen/-kollegen jetzt schon: Die SchülerInnen auffordern, in der kleinen Pause grundsätzlich alle Fenster für die fünf Minuten zu öffnen. Hilft bei diesen etwas frischeren Temperaturen besonders bei müden Schülern ... ;-)

Neu bei learnable.net: Legasthenietraining

Freitag, 25. Januar 2008

Gerade habe ich den neuen Legasthenie-Info-Bereich von learnable.net auf den Server hochgeladen. Unter www.learnable.net/legasthenie finden Sie ab sofort unseren Informationsbereich rund um die wichtigen Themen Legasthenie/LRS/Dyskalkulie, welchen wir stetig ausbauen werden.

Eines unserer Ziele damit ist die Öffentlichkeitsarbeit in Sachen Legasthenie, welche ich gemeinsam und in Partnerschaft mit Mirko und Lars von der Legasthenie-Coaching-Agentur in diesem Jahr vorantreiben möchte. Leider gibt es in Sachen Aufklärung und Akzeptanz unter der Bevölkerung und in der Politik noch sehr viel zu tun. Wir können einfach nur jeden auffordern, sich über das Thema zu informieren (z.B. im neuen learnable.net-Legastheniebereich ;-) ) und sich nach Möglichkeit selbst zu engagieren.

Weitere Informationen, Tipps und Hintergründe finden Sie natürlich auch weiterhin regelmäßig hier im learnable.net/blog und auf den Seiten unserer Partner!

Psychologe erstellte Gutachten gegen Legasthenieförderung

Dienstag, 22. Januar 2008

Eine erschreckende Nachricht aus Celle erreicht mich gerade: Dort hat ein Schulpsychologe jahrelang Gutachten für das örtliche Jugendamt geschrieben, die eine spezielle Legasthenieförderung daraufhin nicht genehmigten:

"Seit 2003 hatte das Jugendamt der Stadt Celle Hingst damit beauftragt, solche Stellungnahmen zu schreiben und dann die Entscheidung getroffen, ob eine Therapie bewilligt wird oder nicht. Seit dieser Zeit gingen die genehmigten Therapien stark zurück und viele Eltern beschwerten sich."

Es bleibt zu hoffen, dass die neue Psychologin offener, ehrlicher und gleichzeitig neutraler an die Sache herangeht. Trotzdem bleibt der Vater eines betroffenen Kindes pessimistisch:

"Ich finde es konsequent, dass Herr Hingst aufgehört hat. Die Stadt wird aber auch weiterhin versuchen, Geld einzusparen. Die Kinder sind die Opfer."

Den gesamten Beitrag lesen Sie in der Celleschen Zeitung unter Lokales/Celle (Direktlink).

"Schreib Dich nicht ab!" - Thema Alphabetisierung

Montag, 21. Januar 2008

Neben Legasthenie und Dyskalkulie, worüber ich hier ja auch regelmäßig schreibe, ist Analphabetismus ebenfalls ein wichtiges Thema, über das in Deutschland in den letzten Jahren zunehmend der Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. aufzuklären versucht. Berühmt geworden ist der Verband durch sein "Alfa-Telefon" und die TV-Werbekampagne "Schreib dich nicht ab" mit mehreren Werbespots:

Nähere Informationen über Analphabetismus gibt es auf der Homepage des Verbandes unter http://www.alphabetisierung.de und unter der Alfa-Telefon-Rufnummer 0251-533344.

Wie schnell schreibst du?

Freitag, 18. Januar 2008

 

Speedtest

ursprünglich gefunden bei schwellenpaedagogik.de

Gefahr Scientology

Donnerstag, 17. Januar 2008

Sie haben bestimmt schon mitbekommen, dass Scientology in Deutschland verstärkt "Arbeit" leistet und in diesem Zusammenhang auch auf den Bildungsmarkt, inbesondere in Form von Nachhilfeschulen, drängt.

Mit dem Thema Scientology, deren Geschäftsmodell und Denkweise beschäftige ich mich seit einem halben Jahr intensiver - insbesondere angespornt durch die Lektüre des "Schwarbuch Scientology" von Ursula Caberta, welches ich jedem - wirklich jedem ohne Ausnahme (denn gefährdet sind potentiell alle!) - empfehle zu lesen.

Ein neuer Höhepunkt (oder Tiefpunkt je nach Sichtweise) zeigt sich in der Diskussion um die neue, nicht authorisierte Tom-Cruise-Biografie und ein jetzt aufgetauchtes, ursprünglich nur intern verwendetes Werbevideo von Scientology, in dem Tom Cruise interviewt wird und seine Meinung zu den Aufgaben eines Scientologen preisgibt. Bilden Sie sich bitte Ihre eigene Meinung dazu! Ich gehe davon aus, dass jeder vernünftig denkende Mensch da seine richtige Meinung zu bilden kann. Das Video finden Sie hier. (Ich könnte es auch hier im Blog einbinden, allerdings möchte ich mich soweit es geht von dem Video distanzieren, weswegen ich Sie daher bitte auf die YouTube-Seite weiterverweisen möchte.)

Für Anmerkungen, Hinweise und Kommentare zu diesem Thema benutzen Sie bitte - wie bei jedem anderen Blogeintrag gerne auch - die Kommentarfunktion.



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